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甲:温暖的海风夹着即将到来的夏天的味道扑面而来。

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当人们获悉基本的强力笔记本式型计算机完全不是美国苹果公司生产,而是日本的家用电器制造巨头索尼公司生产的时候,这就成为使人震惊的事情了。

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利来国际w66备用,第8题,图中大陆西岸荒漠带的形成是受气压带、风带、洋流共同作用的结果。幻灯片1;幻灯片2;幻灯片3;幻灯片4;幻灯片5;幻灯片6;幻灯片7;幻灯片8;幻灯片9;幻灯片10;幻灯片11;幻灯片12;幻灯片13;幻灯片14;幻灯片15;幻灯片16;幻灯片17;幻灯片18;幻灯片19;幻灯片20;幻灯片21;幻灯片22;幻灯片23;幻灯片24;幻灯片25;幻灯片26;幻灯片27;幻灯片28;幻灯片29;幻灯片30;幻灯片31;幻灯片32;幻灯片33;幻灯片34;幻灯片35;幻灯片36;幻灯片37;幻灯片38;幻灯片39;幻灯片40;幻灯片41;幻灯片42;幻灯片43;幻灯片44;幻灯片45;幻灯片46;幻灯片47;幻灯片48;幻灯片49;幻灯片50;幻灯片51;幻灯片52;幻灯片53;幻灯片54;幻灯片55;幻灯片56w66利来娱乐种子组织绿色开花植物分生组织保护组织营养组织输导组织细胞器官根茎叶花果实种子植物体的结构层次探究二:动物体的结构层次细胞人体系统器官组织人体的结构层次动物体的器官消化食物的器官将血液泵至全身的器官对全身起调控作用的器官胃心脏大脑1、与消化食物和吸收营养物质有关的器官有哪些?2、这些器官是如何排列的?具有什么功能?3、这些器官是直接构成人体的吗? 系统由多个器官按照一定的次序组合起来,共同完成一种或几种生理功能,就构成系统。*2018中考生物一轮复习第34讲健康的生活(2)1.能够说出健康的含义2.认同健康的生活方式3.概述安全用药的常识4.说出一些常用药物的名称和作用5.运用一些急救的方法复习目标知识梳理1.安全用药是指根据病人的、和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的、和准确用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量减小对人体产生的和。

青菜人(第二营养级)青菜鸡人(第三营养级)2.营养级牧草黄鼠跳蚤鼠疫细菌植物残体纤维分解细菌氨化细菌树蝉螳螂黄雀(1)捕食食物链:(2)腐生食物链:碎屑食物链:(3)寄生食物链:3、食物链的种类:朽木木耳兔人人蛔虫大肠杆菌噬菌体树生物碎屑鱼虾等碎食性动物小型肉食动物大型肉食动物腐生菌藻类非生物物质和能量生产者消费者分解者捕食关系总结生态系统的成分食物链(网)(营养结构)生态系统的结构练习一、填充题在稻→稻纵卷叶螟→赤眼蜂这条食物链中,共有_____种消费者,_____个营养级。生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统循环系统呼吸系统消化系统运动系统人体的八大系统呼吸泌尿循环生运动神经内消化八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。利来国际w66最新第15讲 导数的意义及运算考纲要求考点分布考情风向标1.了解导数概念的实际背景.2.通过函数图象直观理解导数的几何意义.4.能利用给出的8个基本初等导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数,能求简单的复合函数[仅限于形如f(ax+b)的复合函数]的导数2012年新课标第13题考查导数的几何意义与直线方程;2013年新课标Ⅰ第20题(1)(2)考查导数的几何意义、单调性、极大值等;2013年大纲第10题考查导数切线的几何意义;2015年新课标Ⅰ第14题以三次函数为背景,考查导数切线的几何意义;2016年新课标Ⅲ第16题、山东第10题考查导数的几何意义与直线方程;2017年新课标Ⅰ第14题考查导数的几何意义.本节复习时,应充分利用实际情景,理解导数的意义及几何意义,应能灵活运用导数公式及导数运算法则对某些函数进行求导1.函数导数的定义2.导数的几何意义和物理意义(1)导数的几何意义:函数y=f(x)在x0处的导数f′(x0)的几何意义,就是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率.相应地,切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0).(2)导数的物理意义:①在物理学中,如果物体运动的规律是s=s(t),那么该物体在时刻t0的瞬时速度为v=s′(t0).②如果物体运动的速度随时间变化的规律是v=v(t),那么该物体在时刻t0的瞬时加速度为a=v′(t0).3.基本初等函数的导数公式表原函数导函数f(x)=Cf′(x)=________f(x)=xα(α∈Q*)f′(x)=________(α∈Q*)f(x)=sinxf′(x)=cosxf(x)=cosxf′(x)=__________f(x)=ax(a0)f′(x)=axlna(a0)f(x)=exf′(x)=__________f(x)=logax(a0,且a≠1)f(x)=lnxf′(x)=__________0αxα-1-sinxex4.运算法则[u(x)±v(x)]′=u′(x)_____v′(x);[u(x)·v(x)]′=______________________;±u′(x)v(x)+u(x)v′(x)1.已知函数f(x)=4π2x2,则f′(x)=()ππππx2.若f(x)在x0处可导,则f′(x0)=()A3.(2017年广东广州一模)设函数f(x)=x3+ax2,若曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线方程为x+y=0,则点P的坐标为()A.(0,0)B.(1,-1)C.(-1,1)D.(1,-1)或(-1,1)答案:D考点1导数的概念例1:设f(x)在x0处可导,下列式子与f′(x0)相等的是()A.①②B.①③C.②③D.①②③④所以①③正确.故选B.答案:B【规律方法】本题需直接变换出导数的定义式其中k(一般用Δx表示)可正可负,定义式的关键是一定要保证分子与分母中k的一致性.【互动探究】A考点2导数的计算例2:(1)(2017年湖北荆州沙市中学统测)若f(x)=x(2017+lnx),f′(x0)=2018,则x0=( )解析:∵f(x)=x(2017+lnx)=2017x+xlnx,∴f′(x)=2017+1+lnx=2018+lnx.∵f′(x0)=2018,∴f′(x0)=2018+lnx0=2018.∴lnx0=0=ln1.∴x0=1.故选B.答案:B(2)已知函数f(x)的导函数为f′(x),且满足f(x)=3x2+2x·f′(2),则f′(5)=________.解析:对f(x)=3x2+2xf′(2)求导,得f′(x)=6x+2f′(2).令x=2,得f′(2)=-12.再令x=5,得f′(5)=6×5+2f′(2)=6.答案:6【规律方法】求函数的导数时,要准确地把函数分割为基本函数的和、差、积、商,再利用运算法则求导数,对于不具备求导法则的结构形式要进行适当的恒等变形.注意求函数的导数(尤其是对含有多个字母的函数)时,一定要清楚函数的自变量是什么,对谁求导,如f(x)=x2+sinα的自变量为x,而f(α)=x2+sinα的自变量为α.【互动探究】答案:A考点3导数的意义考向1导数的物理意义答案:D考向2导数的几何意义2-1=1.所以在(1,2)处的切线方程为y-2=1×(x-1),即y=x+1.答案:y=x+1(2)(2017年天津)已知a∈R,设函数f(x)=ax-lnx的图象在点(1,f(1))处的切线为l,则l在y说一说如果我们有机会去小兴安岭,你会选择哪个季节去?为什么?总起——树多、景美分述总结春:树木、积雪、溪水、小鹿夏:树木、雾、太阳、草地、野花秋:树木、落叶、野果、药材冬:雪花、积雪、西北风、动物——美丽的花园、巨大的宝库景色美丽物产丰富板书设计小兴安岭唤起你万古苍凉 忘记了所有忙碌的日子里这混淆的白昼之分 火红的心跳极其寒冷的外壳 披挂着银色的盔甲 恬梦在天宇里沉沦拓展延伸那一片铺天盖地的锦絮 在苍茫的夜幕下等待着脊梁上那东方的旭日 不忍心采用这样的方式 让岁月在梦里诞生又在生灵穿越虚幻的过程中消亡 太阳学着我的忧郁而侧过身去 让苍老的球体在另一面突然把梦向梦以外的空间有限度地凸起来*20美丽的小兴安岭在我国黑龙江省的北部,长约三百六十公里,平均海拔为四百至六百米,是我国重要林区之一。

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森次玲二2018-11-16

王玉聪§ 函数模型及函数的综合应用高考数学1.指数函数、对数函数以及幂函数的变化特征函数性质y=ax(a1)y=logax(a1)y=xα(α0)在(0,+∞)上的增减性① 增函数② 增函数③ 增函数增长速度④ 越来越快⑤ 越来越慢随α值变化而不同图象的变化随x值的增大,图象与⑥y轴接近平行随x值的增大,图象与x轴接近⑦ 平行随α值变化而不同2.几种常见的函数模型(1)直线模型:一次函数模型y=kx+b(k≠0),图象增长的特点是直线式上升 (x的系数k0),通过图象可以直观地认识它,特例是正比例函数模型y=kx (k≠0).(2)反比例函数模型:y=(k0),增长特点是在单调区间内y随x的增大而减小.(3)指数函数模型:y=a·bx+c(b0,b≠1,a≠0),其增长特点是随着自变量的 增大,函数值增大的速度越来越快(b1,a0).常形象地称为“指数爆 炸”.(4)对数函数模型:y=mlogax+n(a0,a≠1,m≠0),增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越慢(a1,m0).常形象地称为“蜗牛式增长”.(5)幂函数模型:y=a·xn+b(a≠0),其中最常见的是二次函数模型y=ax2+bx+ c(a≠0).其特点是随着自变量的增大,函数值先减小,后增大(a0).(6)“对勾”函数模型:形如f(x)=x+(a0,x0)的函数模型,在现实生活中也有着广泛的应用,常利用“基本不等式”解决,有时利用函数的单 调性求解最值.3.解答函数的实际应用题的步骤(1)审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,初步选择数学模型;(2)建模:将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用 数学知识,建立相应的数学模型;(3)求模:求解数学模型,得出数学结论;(4)还原:将数学问题还原为实际问题.以上过程用框图表示如下:函数的实际应用题利用已知函数模型解决实际问题若题目给出了含参数的函数模型,或可确定其函数模型的图象,求解时 先用待定系数法求出函数解析式中相关参数的值,再用求得的函数解析 式解决实际问题.方法例(2017江苏无锡期中)某工厂第一季度某产品月生产量依次为10万 件,12万件,13万件,为了预测以后每个月的产量,以这3个月的产量为依 据,用一个函数模拟该产品的月产量y(单位:万件)与月份x的关系.模拟函数1:y=ax++c;模拟函数2:y=m·nx+s.(1)已知4月份的产量为14万件,问选用哪个函数作为模拟函数好(2)受工厂设备的影响,全年的每月产量都不超过15万件,请选用合适的 模拟函数预测6月份的产量.解析 若用模拟函数1:y=ax++c,则有解得a=,b=-3,c=,即y=-+.若用模拟函数2:y=m·nx+s,则有解得m=-8,n=,s=14,即y=14-23-x.(1)若用模拟函数1,当x=4时,y=;若用模拟函数2,当x=4时,y=因为,所以选用模拟函数1好.(2)模拟函数1:y=-+是(0,12]上的增函数,当x=12时,y=15,模拟函数2:y=14-23-x是单调递增函数,当x=12时,y15,所以应该选用模拟 函数2:y=14-23-x.当x=6时,y=14-23-6=所以预测6月份的产量为万件.

B正确。

唐军2018-11-16 19:22:56

如出现“珠穆朗玛峰”,则可确定该区域是青藏高原,如出现“西安”城市,则可确定该地形区是渭河平原等。

王太祥2018-11-16 19:22:56

2.在植物进行光合作用的过程中,是生产有机物的车间,也是将能转化成能的“能量转换器”。,PAGE1-第二节 地理环境的整体性及圈层的相互作用本节复习脉络:考点一|自然地理环境的整体性(对应学生用书第83页)[识记—基础梳理]1.自然地理环境的组成要素2.整体性自然地理环境各组成要素相互联系、相互影响,构成一个有机的整体,并不断进行物质运动和能量交换,推动地理环境的发展变化。。D3.如图所示,弹簧测力计一端固定在墙壁上,另一端与小木块A相连,当用 力加速抽出长木板B的过程中,观察到弹簧测力计的示数为,若匀 速抽出木板B,弹簧测力计的示数大小(  )A.一定大于  B.一定小于一定等于  D.一定为零C答案C 由于无论长木板是被加速抽出还是匀速抽出,长木板给小木 块A的力均为滑动摩擦力,大小没有变化,而且两种情况下小木块均受力 平衡,所以弹簧测力计的示数都等于滑动摩擦力的大小,所以两次示数 相等,即C正确。。

方千里2018-11-16 19:22:56

)(一)单项选择题(2018·宿迁一中模拟)我国半干旱地区某学校地理课外活动小组,研究不同厚度的积雪融化后对牧草生长量的影响。,幻灯片1;幻灯片2;幻灯片3;幻灯片4;幻灯片5;幻灯片6;幻灯片7;幻灯片8;幻灯片9;幻灯片10;幻灯片11;幻灯片12;幻灯片13;幻灯片14;幻灯片15;幻灯片16;幻灯片17;幻灯片18;幻灯片19;幻灯片20;幻灯片21;幻灯片22;幻灯片23;幻灯片24;幻灯片25;幻灯片26;幻灯片27;幻灯片28;幻灯片29;幻灯片30;幻灯片31;幻灯片32;幻灯片33;幻灯片34;幻灯片35;幻灯片36;幻灯片37;幻灯片38;幻灯片39;幻灯片40;幻灯片41;幻灯片42;幻灯片43;幻灯片44;幻灯片45;幻灯片46;幻灯片47;幻灯片48;幻灯片49;幻灯片50;幻灯片51;幻灯片52;幻灯片53;幻灯片54;幻灯片55;幻灯片56。;考纲要求;;1.电磁感应中的电路问题在电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生______________,该导体或回路相当于________.因此,电磁感应问题往往又和电路问题联系在一起.解决与电路相联系的电磁感应问题的基本方法如下:(1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律(右手定则)确定感应电动势的________和________.(2)画等效电路图.(3)运用闭合电路欧姆定律、串并联电路的规律、电功率等公式联立求解.;2.电磁感应中的动力学问题(1)导体棒的两种运动状态①平衡状态——导体棒处于静止状态或匀速直线运动状态,加速度为______;②非平衡状态——导体棒的加速度不为零.(2)两个研究对象及其关系电磁感应中导体棒既可看作电学对象(因为它相当于电源),又可看作力学对象(因为有感应电流而受到安培力),而感应电流I和导体棒的__________是联系这两个对象的纽带.;电源 ;1.如图所示,用均匀导线做成的正方形线框边长为,正方形的一半放在和纸面垂直向里的匀强磁场中.当磁场以每秒10T的变化率增加时,线框中a、b两点电势差(  )A.Ua b=      B.Ua b=-.Ua b=.Ua b=-;;3.如图甲所示,导体圆环所围的面积为10cm2,电容器的电容为2μF(电容器的体积很小),垂直穿过圆环的匀强磁场的磁感应强度随时间变化的图线如图乙所示,则在1s末电容器的带电荷量为________C;4s末电容器的带电荷量为____________C,带正电的极板是______.;对电磁感应电源的理解(1)电源的正负极可用右手定则或楞次定律判定,要特别注意应用“在内电路中电流由负极到正极”这一规律进行判定.(2)电磁感应电路中的电源与恒定电流的电路中的电源不同,前者是由于导体切割磁感线产生的,公式为E=Blv,其大小可能变化,变化情况可根据其运动情况判断;而后者的电源电动势在电路分析中认为是不变的.;(3)在电磁感应电路中,相当于电源的导体(或线圈)两端的电压与恒定电流的电路中电源两端的电压一样,等于路端电压,而不等于电动势,除非切割磁感线的导体或线圈电阻为零.(4)在外电路电流由正极经电阻流到负极,电流经电阻R产生电势降落U=IR.;;(2)识别电路结构、画出等效电路分析电路结构,即分清等效电源和外电路及外电路的串并联关系、判断等效电源的正负极或电势的高低等.(3)利用电路规律求解一般是综合应用欧姆定律、串并联电路特点、电容器充电及放电特点、电功和电功率的知识、法拉第电磁感应定律等列方程求解.;(1)在辐条OP转过60°的过程中,求通过LED灯的电流;(2)求圆环每旋转一周,LED灯消耗的电能;(3)为使LED灯闪烁发光时更亮,可采取哪些改进措施?(请写出三条措施)提示:由n个电动势和内电阻都相同的电池连成的并联电池组,它的电动势等于一个电池的电动势,它的内电阻等于一个电池的内电阻的n分之一.;电磁感应现象中产生的感应电流在磁场中受到安培力的作用,从而影响导体棒(或线圈)的受力情况和运动情况.1.两种状态及处理方法;2.力学对象和电学对象的相互关系;“四步法”分析电磁感应中的动力学问题解决电磁感应中动力学问题的一般思路是“先电后力”,具体思路如下:;答案 /s2 2A 3m/s;三 电磁感应中的能量问题;[例3](2018·浙江宁波模拟)如图所示,有一个上、下两层连通且均与水平面平行的“U”型的光滑金属平行导轨,在导轨面上各放一根完全相同的质量为m的匀质金属杆A1和A2,开始时两根金属杆与轨道垂直,在“U”型导轨的右侧空间存在磁感应强度大小为B、方向竖直向上的匀强磁场,杆A1在磁场中,杆A2在磁场之外.设两导轨面相距为H,平行导轨宽为L,导轨足够长且电阻不计,金属杆单位长度的电阻为r.现在有同样的金属杆A3从左侧半圆形轨道的中点从静止开始下滑,在下面与金属杆A2发生碰撞,设碰撞后两杆立刻黏在一起并向右运动.求:;解决电磁感应现象中能量问题的一般步骤(1)在电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生感应电动势,该导体或回路就相当于电源.(2)分析清楚有哪些力做功,就可以知道有哪些形式的能量发生了相互转化.(3)根据能量守恒列方程求解.;BD ;所以a2=3a1,故选项C错误,选项D正确;当拉力的功率恒定时,随着速度增大,拉力逐渐减小,最后匀速运动时拉力最小,且最小值和第一种情况下拉力相等,因此最后都达到速度2v时,第一种情况比第二种情况用时要长,当两种情况下都达到速度v时,比较v-t图象(如图所示)可知t1>t2,故选项A错误,选项B正确。

沈阳北陵2018-11-16 19:22:56

;考纲要求;;1.曲线运动(1)速度的方向质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的__________.(2)运动的性质做曲线运动的物体,速度的_________时刻在改变,所以曲线运动是_________运动.;(3)曲线运动的条件物体所受合外力的方向跟它的速度方向__________________或它的加速度方向与速度方向不在同一条直线上.(4)合力方向与轨迹的关系物体做曲线运动的轨迹一定夹在合力方向和速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合力方向____________________.(5)运动类型的判断①判断物体是否做匀变速运动,要分析合外力是否为恒力.②判断物体是否做曲线运动,要分析合外力是否与速度成一定夹角.③匀变速曲线运动的条件:F合≠0,为恒力且与速度不共线.④非匀变速曲线运动的条件:F合≠0,为变力且与速度不共线.;2.运动的合成与分解(1)基本概念(2)分解原则根据运动的__________分解,也可采用正交分解.(3)遵循的规律位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循________________.①如果各分运动在同一直线上,需选取正方向,与正方向同向的量取“+”号,与正方向反向的量取“-”号,从而将矢量运算简化为__________.;1.请判断下列表述是否正确,对不正确的表述,请说明原因.(1)曲线运动的物体速度大小一定发生变化.(  )解析 曲线运动速度的方向一定发生改变,但速度的大小不一定发生变化,比如匀速圆周运动.(2)曲线运动的物体加速度一定是变化的.(  )解析 曲线运动的条件是加速度与速度不共线,加速度大小可以不变,比如平抛运动.(3)曲线运动一定是变速运动.(  );(4)合运动的速度一定比每一个分运动的速度都大.(  )解析 由运动的合成与分解可知,合运动的速度可以比分运动的速度大,也可以比分运动的速度小或与分运动的速度相等.(5)两个分运动的时间一定与它们合运动的时间相等.(  )(6)只要两个分运动是直线运动,合运动一定是直线运动.(  )解析 两个直线运动的合运动是直线运动还是曲线运动,主要看合加速度与合初速度的方向是否共线.(7)两个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速直线运动.(  )析 同(6).;2.质点做曲线运动从A到B速率逐渐增加,如图所示,有四位同学用示意图表示A到B的轨迹及速度方向和加速度的方向,其中正确的是(  );3.下列说法正确的是(  )A.各分运动互相影响,不能独立进行B.合运动的时间一定比分运动的时间长C.合运动和分运动具有等时性,即同时开始、同时结束D.合运动的位移大小等于两个分运动位移大小之和;[例1](多选)质量为m的物体,在F1、F2、F3三个共点力的作用下做匀速直线运动,保持F1、F2不变,仅将F3的方向改变90°(大小不变)后,物体可能做(  );(1)判断物体是做曲线运动还是做直线运动,关键要看a和v的方向,两者方向在同一直线上则做直线运动,否则做曲线运动.(2)曲线上某点处合外力的方向在曲线上该点的切线的哪一侧,曲线就向哪一侧弯曲;曲线轨迹必定夹在a、v方向之间.(3)合力方向与速率变化的关系;1.运动的合成与分解的运算法则:平行四边形定则.2.两个直线运动的合运动性质的判断标准:看合初速度方向与合加速度方向是否共线;[例2]如图所示,在一次抗洪救灾工作中,一架离水面高为h,沿水平直线飞行的直升机A,用悬索(重力可忽略不计)救护困在湖水中的伤员B,在直升机A和伤员B以相同的水平速率匀速运动的同时,悬索将伤员吊起.设经t时间后,A、B之间的距离为l,且l=h-2t2.在这段时间内关于伤员B的受力情况和运动轨迹正确的是图中的(  );[思维导引]①确定伤员B在水平方向和竖直方向的运动性质.②判断伤员的运动轨迹是直线还是曲线及轨迹弯曲方向.解析 由l=h-2t2可知B在竖直方向为匀加速直线运动,悬索拉力大于重力,在水平方向为匀速直线运动,故运动轨迹为曲线,且向上弯曲,选项A正确.;合运动和分运动的关系(1)等时性:各个分运动与合运动总是同时开始,同时结束,经历时间相等(不同时的运动不能合成).(2)独立性:一个物体同时参与几个分运动时,各分运动独立进行,互不影响.(3)等效性:各分运动叠加起来与合运动有完全相同的效果.(4)同一性:各分运动与合运动是指同一物体参与的分运动和实际发生的运动,不能是几个不同物体发生的不同运动.;[例3]如图所示,距激光源O点h高处是水平天花板MN,现激光束以角速度ω沿顺时针方向绕水平轴O匀速转动,当激光束与竖直方向夹角为θ时,光斑在天花板MN上移动的速度大小是多少?[思维导引]光斑的速度是合速度.;1.船,§ 指数与指数函数高考数学一、根式的性质=()n=④a(注意a必须使有意义).二、有理数指数幂1.分数指数幂的表示(1)正数的正分数指数幂:=⑤(a0,m,n∈N*,n1).(2)正数的负分数指数幂:=⑥=⑦(a0,m,n∈N*,n1).(3)0的正分数指数幂是⑧ 0,0的⑨ 负分数指数幂无意义.2.有理数指数幂的运算性质(1)aras=⑩ar+s(a0,r,s∈Q).(2)(ar)s=ars(a0,r,s∈Q).(3)(ab)r=arbr(a0,b0,r∈Q).三、指数函数1.指数函数的图象与性质2.若四个指数函数在同一直角坐标系中的图象的相对位置如图所 示,则0cd1ab.在y轴右侧,图象从上到下相应的底数由大变小;在y轴左侧,图象从下到上相应的底数由大变小.(无论在y轴的左侧还是右侧,底数都按逆时针方向变大)指数函数的图象及其应用1.对于指数型复合函数图象的问题,一般从最基本的指数函数的图象入 手,通过平移、伸缩、对称变换而得到.2.关于两种不同类型的函数所对应的零点与方程问题,可利用其图象解 决.3.特别注意底数a1与0a1两种不同情况.例1(2016四川成都模拟)如图,平行四边形OABC的面积为8,对角线AC ⊥CO,AC与BO交于点E.某指数函数y=ax(a0,且a≠1)的图象经过点E,B, 则a=   .解析 设点E(t,at),则点B的坐标为(2t,2at).因为2at=a2t,所以at=2.所以平行 四边形OABC的面积=OC×AC=at×2t=4t=8,所以t=2,所以a2=2,a=.答案指数函数的性质及其应用1.与指数函数有关的复合函数的定义域、值域的求法(1)函数y=af(x)的定义域与y=f(x)的定义域相同;(2)先确定f(x)的值域,再根据指数函数的性质确定y=af(x)的值域.2.与指数函数有关的复合函数的单调区间的求解步骤(1)求复合函数的定义域;(2)弄清函数是由哪些基本函数复合而成的;(3)分层逐一求解函数的单调区间;(4)求出复合函数的单调区间(注意“同增异减”).3.对于含ax,a2x的表达式,通常可以令t=ax进行换元,但一定要注意新元的 范围.例2(2016江苏南通四校期中)设函数f(x)=kax-a-x(a0且a≠1)是定义域 为R的奇函数.(1)若f(1)0,试求不等式f(x2+2x)+f(x-4)0的解集;(2)若f(1)=,且g(x)=a2x+a-2x-4f(x),求g(x)在[1,+∞)上的最小值.解析 因为f(x)是定义域为R的奇函数,所以f(0)=0,所以k-1=0,即k=1,f(x)=ax-a-x,符合题意.(1)因为f(1)0,所以a-0,又a0且a≠1,所以a1.因为f(x)=axlna+a-xlna=(ax+a-x)lna0,所以f(x)在R上为增函数,易知原不等式可化为f(x2+2x)f(4-x),所以x2+2x4-x,即x2+3x-40,所以x1或x-4.所以不等式的解集为{x|x1或x-4}.(2)因为f(1)=,所以a-=,即2a2-3a-2=0,所以a=2或a=-(舍去).所以g(x)=22x+2-2x-4(2x-2-x)=(2x-2-x)2-4(2x-2-x)+2.令t=2x-2-x(x≥1),则易知t≥,所以g(x)=ω(t)=t2-4t+2=(t-2)2-2,t∈.所以当t=2时,ω(t)min=-2,此时x=log2(1+)1.即g(x)在[1,+∞)上的最小值为-2.。跌倒diē结构:左右音序:D部首:足跌组词:跌落跌跌撞撞造句:我不小心跌倒在泥里。。

魏顺之2018-11-16 19:22:56

*2018中考生物一轮复习第31讲生物的遗传与变异(2)1.举例说出生物性状是由基因控制的2.解释人的性别决定3.认同优生优育。,自由朗读课文,说说课文描写了大自然哪些声音?当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。。求:(1)传送带顺时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间;(2)传送带逆时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间。。

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